30 diciembre 2013

Y un nuevo año se acerca...¿Que diez cosas me quiero quedar de este año?


Montse, en su blog Ananda, ha hecho un post fantástico que ha inspirado este con su pregunta final ¿Que diez cosas me quiero quedar de este año?. 


La frase de Elsa Punset que utiliza de "nos pasamos la vida viendo las cosas, no como realmente son, sino como nuestro cerebro nos dice que son" ilustra muy claramente la subjetividad que a veces vemos en el prójimo (y que sin duda nosotros tenemos en muchos aspectos de nuestra propia vida), enfrascado en vivir triste y apático en lugar de apreciar todo lo bueno que hay en su vida. 
Creo que podemos aprovechar estas fiestas, nos gusten o no, para visualizar nuestra vida, para valorar lo bueno, para tomar en su justa proporción lo malo, para liberarnos de lo tóxico.
Si vuelvo hasta el año pasado por estas fechas, puedo recordar como me sentía y cuales eran mis expectativas generales para el año nuevo, y creo que he crecido en muchos aspectos. 


Han pasado muchas cosas buenas y,  por supuesto también malas, pero he decidido ver el vaso medio lleno, disfrutar del momento y, ante todo, ser feliz con las pequeñas cosas, con esas que son gratis (o casi) , como...

                              Pasear




                       Aprender cosas nuevas



Disfrutar con la cocina







                          Hacer algo por los demás.



                                                    Ir a la biblioteca y leer, leer, leer. 






























Sumergirme en nuevas aventuras






















                                 Jugar


Disfrutar de los bueno de cada época del año






























                  Ser madre




Y que los cumpleaños, propios y ajenos, se sucedan

  




¿Y tú con que has disfrutado este año?











No todas las bloggers somos iguales

Sigo distintos blogs de muy diferente índole, aunque a veces me cueste leer cada entrada, lo intento en algunos, lo espero impaciente en otros.
A veces llegan a mi facebook entradas de otros que no conozco, o no sigo habitualmente, y me doy una vuelta por ellos buscando ese queseyo que me enganche.
Y luego los blogs de amigas y amigos, que suelen ser los que más disfruto.
Un blog, ante todo, debería ser una especie de cuaderno de bitácora público de una vida o modo o visión de vida, una actividad profesional o de una pasión o hobby, contados de forma más personal, rozando a veces la indiscreción absoluta, o con un rigor científico propio del CSIC, pueden engancharnos inmediatamente o hacernos desear no haberlo leído nunca.
Los blogs de opinión, pero de verdad, no ligeros aderezos suavizados de realidad, me gustan incluso aunque no esté de acuerdo siempre que no busquen el aplauso fácil y no sean mentirosos o demagogos, como ocurre con alguna que ya tiene hasta libro...bueno, también la Esteban tiene libro según dicen.
Con la actividad blogger en pleno auge, hay otro tipo que yo llamo quieroynopuedo con los que hay que tener cuidado, porque tratan de imprimir tono profesional a sus entradas pero a menudo son copiapegas, cosas escritas tras ser oídas en la cola de la pescadería o en el bar de la esquina, cargadas a menudo de errores, opiniones personales camufladas por no estar documentados y kilos de ignorancia, que sobretodo en el ámbito maternoinfantil, puede confundir a madres primerizas desesperadas por encontrar información, porque ojo, que no todo lo que uno lee en Internet es verdad, aunque mucha gente reenvie y comparta cosas como si fueran dogma, y que no todas las opiniones son dignas de tener en cuenta, incluida ésta, máxime cuando puede que ni siquiera se conozca a quién lo ha escrito...o precisamente porque se conoce al escritor.
Pero hablemos de mis favoritos,los blogs súpercools, en los que espero algún día poder encajar el mío llena de orgullo y satisfacción, porqué hacen cosas taaaaannnn guays.
Los reconocereis por su estética fantástica, deliciosa diría yo, con fotos que rozan la genialidad y textos cortos pero bien escritos, y con una abundancia de post casi imposible de seguir.
A veces los abro y me siento como leyendo la Vogue; me encanta leer la Vogue, con esos reportajes de moda a precios imposibles, esas cremas que cuestan mi presupuesto para cosméticos de 3 meses o esos viajes maravillosos en hoteles con precios que parecen mensuales y no por noche.
¿Y que tienen que ver con la Vogue éstos blogs?
Su frenética actividad social visitando eventos, talleres, cafés, cursos...con una agenda propia de la Letizia, sus compras semanales en este o aquel sitio, sus viajes trimestrales aquí o allá, sus fiestas organizadas con uno u otro catering...
Como dice mi madre "siempre hubo clases" , estamos las bloggers en zapatillas y las que van con tacones a firmar libros y anunciar lavadoras, y no nos engañemos, no estaría mal ser de las segundas.

29 diciembre 2013

Regalar libros, siempre buena idea



En la carta a los Reyes Magos no pueden faltar libros, y en mi búsqueda de ellos he encontrado algunos clásicos que pueden resultar interesantes para pequeños y grandes lectores, porque entre tanto juguete y juego, ¿no creéis que debe incluirse algún libro?
Aquí van algunas recomendaciones imprescindibles.


1.- Donde viven los Monstruos. Maurice Sendak.
Poca gente no conoce este libro, o bien su película, aclamada por la crítica aunque bastante densa para mi gusto, pero el libro es otra cosa.
Sencillo y con preciosas ilustraciones, nos invita a ese mundo de fantasía que todos los niños deberían tener.


2.- Cat in the hat.  Dr. Seuss.
Curioso libro, no muy conocido aquí pero de culto absoluto en USA, no sólo constituye una saga si no que además posee todo tipo de Merchandising, trata de un gato muy especial, que usa corbata y un sombrero a rayas, y que aprovecha para hacer travesuras con dos niños mientras su madre esta fuera.



3.- Elmer. David McKee.
El elefante de mil colores ya ha multiplicado sus publicaciones pero sigue siendo referencia para fomentar la aceptación de las diferencias entre individuos.


4.- La oruga glotona. Eric Carlé.
Libro editado en multiples formatos, tamaños y estilos, aunque sencillo, atrae a los más pequeños que les encanta leerlo una y otra vez.
Aunque ha escrito otros muchos cuentos, sin duda este es el más popular, lo que le ha derivado en multitud de productos con sus ilustraciones.
Podéis leer más en el post que hice cuando lo cogimos de la biblioteca.




5.- El Principito.
No creo que necesite mucha presentación esta maravilla de libro donde se habla de diferencias, de respeto y sobretodo, de imaginación.
Aunque siempre se ha englobado dentro de la literatura infantil, quizá para primeros lectores pueda resultar difícil de entender aunque sea ligero de leer y bastante cortito.



6.- El Pollo Pepe.
Un baby best-seller que muchos conoceréis por sus multiples ediciones; las últimas incluyen un Pepe de peluche.
Es un libro de colores llamativos, de tamaño cuartilla ( más o menos) y páginas desplegables. Buena forma de iniciarlos en el fantástico mundo de los libros.




7.- ¿A que sabe la luna?
Un delicioso libro ilustrado de la editorial Kalandraka, que ya nos da una pista de que encontraremos historias sencillas e imposibles a partes iguales y preciosas e imaginativas ilustraciones acompañando. Ideal para primeros lectores y prelectores, de tapa dura y tamaño aproximado al folio.



8.- Adivina cuanto te quiero. Sam Macbratney.
Maravilloso libro sobre el amor. Podéis leer más en el post que hice cuando lo cogimos de la biblioteca.




9.- Alicia en el país de las maravillas de Lewis Carrol.
Casi un clásico más cercano a Andersen y Grimm que a esta época, es un libro maravilloso, bien escrito, con lenguaje sencillo y toques de humor, ideal para niños más mayores que ya sean capaces de seguir este tipo de lecturas. Posee alguno de los estereotipos propios de la época, pero la historia en el país de las maravillas merece ser leída.
Leerlo en inglés es un verdadero placer.



10.- Harry Potter. J.K. Rowling
Otro libro más orientado a preadolescentes por la falta de ilustraciones y el grosor de los libros, cuentan una historia de magia y fantasía que encantará a todos. Buena opción, si se quiere leer con niños algo más pequeños, leerlo en familia.






15 diciembre 2013

¿Y el hermanito?






Ahora que Amanda ha pasado los 3 años, que ya va al cole y está adaptada, sería el momento "fisiológico" y "psicológico" ideal para ir a por el segundo, a por él o la hermanita... pero sin embargo no es el momento en otros aspectos como el profesional y económico, lo que te lleva al eterno dilema de ¿cuál es la franja de edad ideal entre uno u otro?

 Si hacemos un sondeo, la mayor parte de la gente dirá que entre 2 y 4 años porque luego se llevan mucho, se hacen muy celosos, no pueden jugar juntos, no parecen hermanos, te dará pereza...y un sin fin de razones, lógicas y absurdas a partes iguales.
En la página de Apepa tienen un breve pero interesante post a este respecto donde comentan que entre 3 y 7 años es la edad donde más celos se desarrollan ante la llegada de un nuevo miembro, pero, ¿significa ésto que fuera de esas franjas de edad no existen celos ni rivalidad? Todos conocemos a adultos celosos así que que duda cabe, la respuesta es no.
Un niño criado con cariño, atendido, seguro de si mismo y con confianza en sus padres, será un niño (y por ende un adulto) más seguro de sí mismo y menos celoso, aunque puede ocurrir y ocurrirá desde luego, que existan momentos de celos que el niño irá reconociendo y afrontando con ayuda de sus padres.





Lo que sin duda nunca haría para paliar los celos sería ignorar a un pequeño para evitar celos del mayor o reñir al mayor por ser celoso o no entender que su hermano es pequeño, son dos caminos sin duda equivocados que llevarán a un círculo vicioso. Tampoco veo bien esa tendencia a regalar a todos los hermanos (y primos) algún detalle en el cumpleaños de uno de ellos "para que no sea todo para el del cumpleaños" pero, ¡es que es su cumpleaños y no el de los otros! De nuevo, desde mi prisma, forma errónea.
Si nuestros hijos desarrollan muchos celos, no nos engañemos porque la culpa es nuestra y deberemos hacer un poco de introspección y buscar el motivo.


El tema jugar juntos, de la complicidad entre hermanos...es otra de esas razones que normalmente derivan de haber visto muchas teleseries ya que generalmente los hermanos suelen ser como las personas, distintas, y como distintas tendrán diferentes intereses. Se acompañarán más en el juego pero, salvo que se lleven 9 meses, estarán en muchos momentos de su vida en etapas de crecimiento diferentes con lo que sus juegos variarán. Al final, para jugar al lado o acompañarse, da igual que se lleven 3 o 5 años, aunque reconozco que, lógicamente, cuanto más cerca en edad estén más afinidad a este respecto tendrán.
Está demostrado que los niños, por lo general, juegan más a juegos de acción y contacto mientras que las niñas son más de imitación por lo que, al final, las diferencias se van ampliando si son de distinto sexo aunque yo me ratifico en el hecho de que no existen juguetes de niño o de niña.
Está claro que un niño de 2 años y otro de 4 jugarán más juntos que uno de 2 y uno de 8 pero, ¿no será el de 8 más responsable a la hora de tratar a su hermano? ¿No le será más fácil asumir todo? Es decir, que no todo es negativo en el trato tú a tú cuando aumenta la diferencia de edad.

En cuanto a la complicidad, creo que o la hay o no la hay; mi madre se lleva 18 años con su hermana pequeña, con la cual habla a diario a pesar de ser muy distintas, llegando su relación a rozar la de madre e hija, sin embargo conozco hermanos que se llevan dos años y no pueden ser más opuestos y fríos el uno con el otro.



La pereza....existe. Desde que Amanda, con 14 meses, empezó a dormir del tirón, me di cuenta de lo horrible que sería volver a despertarme cada hora o dos horas.
Yo entiendo la crianza de una forma que ya he comentado aquí,  preciosa pero absorbente, donde tu vida cambia, por supuesto, y mucho, se complementa y se enriquece, y ese concepto no cambiaría con el segundo o el quinto, por lo que hay que estar preparado para asumir esos cambios. Un día una madre (de esas que piensan que los niños se crían solos) comentó una vez a otra que se quejaba de que su hijo seguía sin dormir "pues para el próximo ya sabes, a su habitación desde el primer dia" y la otra muy serena le dijo "si, para el próximo ya sé que esto es lo que hay y si no, no lo tengo porque yo estoy haciendo lo que creo correcto aunque me queje". Amén.

Me hace gracia que la gente hable de tener hijos como si solo fuera dar biberones y cambiar pañales... ¡y se quejan de eso!¡eso les da pereza! jajajaja
A mi me da pereza dormir mal, tener la teta fuera 20 horas al día, que no quepamos 4 en la cama y nadie queramos irnos, las vacunas de los primeros meses con esos llantos que te parten el alma, que odie el coche y tengas que parar 15 veces en un trayecto de 10 kilómetros, tener que sincronizar siestas con todo lo demás...y aun así me desharía ante un bebe recién nacido. Ya casi ni recuerdo lo pequeñitos que son, lo bien que huelen, lo suave que es su piel, lo a gustito que se está con ellos en brazos.

Hace 4 años, estando embarazada, pensaba que no esperaría más de 4 para el segundo, pero la vida te pone en otra situación y gracias a eso empiezo a ver la situación de otra forma, ahora que conozco a muchos padres con hijos que se llevan hasta 10 y 12 años, mi mente se ha abierto mucho pues me transmiten su alegría a este respecto, en contraposición de lo agotados y frustrados que veo a muchos otros que han optado por 1,5 años o 2 o incluso 3 de diferencia. En alguna ocasión incluso han mostrado su arrepentimiento, derivado de agotamiento supongo, por esta precocidad, frente a la templanza y el soplo de aire fresco y de vida que manifiestan los que han esperado y meditado mucho más la decisión.




Y mi conclusión es que... (porque quien no se consuela es porque no quiere), da igual la franja de edades porque la decisión es de los padres (y no del hermano o hermana), porque son ellos los que tienen que criarlo, quererlo y encajarlo en la familia. Hay que sacar todo lo bueno de la situación.

¿Vosotros que opináis? 


14 diciembre 2013

Aventuras en la cocina: Muffins de chocolate blanco y dulce de leche

¡Deliciosos! Y no, no son excesivamente dulces porque reducimos el azúcar del muffin, precisamente para saborear más el relleno de dulce de leche y los chips de chocolate blanco.

La receta es una pequeña variación de la de muffins de chocolate del blog objetivo cupcake perfecto: la hice practicamente igual pero sin añadir chocolate negro ni en chips ni en la masa. Como he dicho, reduje un poco la cantidad de azúcar para que no fueran muy dulces y los chips los sustituí por los de chocolate blanco.

El relleno de dulce de leche en el centro antes de hornear los muffins, de tal modo que llene 1/3 de masa, añadí una cucharada de dulce de leche (que se puede comprar en cualquier tienda) y añadí otro tercio de masa.

Las cápsulas las hice yo con ayuda de unos vasos (ya os contaré como en otros post) porque no encontraba de este tipo (las hay en pocos sitios) y las de magdalenas y cupcakes tienen la particularidad de no dejar subir tanto el muffin como estas, aunque se hagan con la misma masa a la vez (lo garantizo) y un muffin tiene que saber a muffin y parecer un muffin.
Enjoy vuestros muffins...porque de estos no quedan ni migas jejejeje
 

24 noviembre 2013

Embajadora "Próxima a ti"





Hace años que conozco la página próxima a ti porque en ella, a parte de consejos de moda y hogar, se pueden descargar a menudo vales descuento de productos de marcas del grupo P&G, que engloba muchas de nuestras marcasdetodalavida como Fairy, Ariel, Pantene o Dodot, así que me ha hecho ilusión poder ser embajadora de las marcas porque esto me permite probarlas, valorarlas y recomendarlas si lo merecen.




Soy bastante aficionada a las marcas blancas, sobretodo cuando éstas ofrecen misma calidad, accesibilidad, fabricación nacional y precio bajo, pero en ocasiones he comprobado que todo esto es difícil que se cumpla, por eso en detergentes y champús siempre termino volviendo a productos conocidos con los que el resultado es el que quiero.

Tengo un conflicto continúo con el detergente lavavajillas a maquina, porque debido al precio de las marcas, a menudo le doy una oportunidad a las blancas para terminar enfadándome y arrepintiéndome, porque no hay nada que de más rabia que sacar la mitad de vasos y platos sucios...bueno si, hay una cosa; encontrar una mancha en la ropa cuando vas a plancharla! El caso es que después de muchos relavados, decidí usar siempre Somat, un lavavajillas que probé en otra prueba de producto y que debo reconocer, es el mejor de los que he comprado, así que tengo ganas de recibir el de Fairy y comprobar si consigue desbancarlo.

Bueno, deseando estoy de que llegue mi caja! Mientras os animo a visitar la página, descargar vales y, porque no, apuntaros en el club de embajadoras si os apetece probar alguno de sus productos.







19 noviembre 2013

Aventuras en la cocina: Cupcakes de vainilla y frosting de leche merengada

Mmmmm...mi primer intento de hacer cupcakes, esas "magdalenas" pijas que ahora están por todas partes, ha resultado bastante bien.
El cake en sí lo hice de Vainilla, con una receta que cogí de un blog y como el resultado no me encantó no lo voy a poner;. Creo que lo elaboré mal,o quizá la receta es así; o mis expectativas eran muy altas, pero me pareció poco jugoso y con mucho sabor a huevo.
El relleno lo hice de lemon curd, esa pasta de limón inglesa tan empalagosa y que, sin embargo, le aportó un toque genial. El lemon curd fue comprado, de la marca Robertsons, en hipercor y otras grandes superficies hay, y en tiendas delicatessen o inglesas, y por supuesto, en tiendas de repostería.
El frosting lo hice yo, una "especie" de ganache de leche merengada que teñi de color verde por iniciativa de mi pinche de cocina, que le encanta echar color a todo.
Para el frosting;
500 ml de nata
2 vainas de canela
Piel de medio limón
Unas gotas de esencia de limón
Unas gotas de esencia de naranja
Unas gotas de esencia de vainilla
(las esencias al gusto).
Azucar glass

En un cazo vertemos 400ml de nata, junto con la canela y el limón, y ponemos al fuego medio hasta que haya cogido temperatura y, sin que hierva, lo bajamos a un 3 (sobre 10). Transcurrida media hora, añadimos las esencias al gusto, y dejamos de nuevo, removiendo de vez en cuando, otra media hora.
Importante que no se queme ni se pegue abajo.
Dejamos enfriar primero a temperatura ambiente y luego en la nevera, y una vez bien fría añadimos el resto de la nata, también fría, azúcar al gusto, y la montamos hasta que quede bien consistente, para lo.cual se tardará más que habitualmente.
Se decoran las cupcakes frias con ayuda de una manga, y se espolvorea con canela.
Espero que os guste!!

13 noviembre 2013

Miércoles mudo...con luz de otoño

10 noviembre 2013

Playfest













Hace unos días fuimos los tres al playfest cortesia de madresfera.
Era un evento para promocionar la PlayStation 4, que el día 14 de noviembre sale a la venta; no puedo evitar recordar la 1 cuando mi hermana me la regaló con poco más de 18 años y todo lo que ha llovido desde entonces.
El eventos organizó en Luckbek, en calle Alcalá 115 de Madrid, un local al que se accede a través de un edificio señorial, de esos con puertas inmensas, escaleras gigantes y ascensores con carácter. Reconozco, como veis ya el sitio me pareció genial.

Al entrar nos recibió una chica muy amable que me enseñó como lo habían orientado a los niños y jóvenes para que pudieran probar la consola y vieran todas las novedades, y el aspecto e impresión general fue muy bueno y agradable.
Aunque Amanda era muy pequeña para acudir, porque la edad recomendada era entre 5 y 12 años, pero aun así lograron que lo pasara genial; estuvo pintando, le pusieron un gorro indio con su nombre y lo mejor de todo, la pintaron de leopardo. Y tanto le gustó la pintura que no se la quitó hasta que se fue a la cama esa noche.




Tengo que reconocer que nosotros no lo pasamos tan bien como ella, acusamos el no tener hijos de la edad recomendada y no pudimos probar la consola, ni el juego ni en modo interactivo, porque sólo había dos Play4 y ambas estaban ocupadas constantemente con niños deseosos de probarlas...lo cierto es que ni siquiera nos comentaron mucho acerca del aparato y nadie nos ofreció ni un refresco o vaso de agua que otros asistentes si disfrutaron.
La conclusión de los organizadores, enfocando exclusivamente la presentación a hijos, la considero bastante errónea teniendo en cuenta que el precio de salida rondará las 400 euros y que es bastante complicado que unos padres de clase media se gasten esa cantidad exclusivamente para que un niño juegue. 





¿Y que tal la consola?

Visualmente es bonita, pero cambia poco respecto a la anterior, y el relación a gráficos e imágenes, tampoco percibimos mucha diferencia respecto a su predecesora. El juego interactivo tampoco nos resultó especialmente atractivo por lo que casi salimos como entramos, esperando a la presentación oficial para ver si realmente merece llamarse 4 o es una 3 ligeramente mejorada.
A pesar o gracias a todo, nos gustó la experiencia, pasamos un rato agradable y tuvimos la excusa perfecta para pasear por los aledaños del Retiro. 





23 octubre 2013

Miércoles mudo, camino al paraíso




22 octubre 2013

Nueva etapa...adaptación a la escolarización




Desde hace poco más de un mes hemos empezado una nueva etapa en la vida de Amanda y con ello en la nuestra, la tan temida por algunos (como yo) y deseada por otros, escolarización temprana. Si mi vida fuera distinta, mis posibilidades, mi entorno, el mundo... quizá me habría planteado otra opción como el homeschooling, que creo que puede ser maravilloso y enriquecedor, pero la situación es la que es ( y yo tengo más miedos de los que me gusta reconocer).
Se que mi hija, ya sea ahora o a los 6 años, tendría que ir al colegio, de un tipo u otro, pero colegio, con normas, con currículo, con más niños, con educadores y con objetivos, pero el entorno no lo pone fácil así que el temor a una mala adaptación futura y ciertas necesidades actuales no han hecho más que apoyar la decisión final, más aplaudida por el papá que por mí (al menos al principio) de esa escolarización temprana. Y digo temprana por dos motivos; el primero porque que un niño vaya al colegio desde los 3 años tantas horas es algo no necesario y que sin duda no se hace en muchos de los países de excelencia y referencia académica (donde siguen en la kindergarten hasta los 5 o 6) y segundo, porque la escolarización obligatoria empieza a los 6 años, en la etapa de primaria, con lo que realmente todo lo demás es hacerlo más pronto de lo necesario.

 El sistema no lo pone fácil; hay colegios públicos con adaptaciones dantescas o inexistentes, y con programas demasiado ambiciosos; uno cerca de mi casa sin ir más lejos, que pregona que los niños empiezan a leer con 3 años, algo, desde mi punto de vista exagerado e incomprensible teniendo en cuenta que muchos ni siquiera hablan bien y la mayoría, por no decir todos, siguen sin pronunciar correctamente todas las palabras. La dirección de este colegio no debe saber que un inicio precoz en la lectura no mejora las dotes lectoras, aunque es algo que ya comenté hace tiempo y de lo que, si queréis saber más, podéis consultar este enlace.
La enseñanza concertada se asocia en ocasiones a idearios religiosos y en otros, simplemente, a obtener beneficio económico; no digo que toda sea así pero si gran parte, igual que una parte de la privada, a la que además debemos sumar el importe a desembolsar. La educación libre o alternativa tampoco resulta muy accesible por cara, escasa, alejada, poco aceptada por el entorno (lo que reduce el número de niños) y con horarios muy reducidos.
Nosotros que venimos de los público cuando se podía ir a lo público, de aquel EGB entrañable, finalmente, hemos optado por un colegio privado que se adapta un poco a nuestras creencias generales, encaja con nuestra forma de vida y valora el aprendizaje temprano de los idiomas pero no del resto de las materias. Poseen proyecto propio, algo que me parece casi fundamental pues los profesores están totalmente vinculados al proyecto y los niños tienen un único libro (de inglés). Ofrece un menor ratio de niños por clase, que se traduce en atención más personalizada, así como natación y ciertas horas de juego libre al margen del recreo, algo fundamental para un niño de 3 años que lo que quiere es jugar. Cuando uno de los profesores de infantil dijo que su principal objetivo este año es que los niños sean felices y vayan felices al colegio creo que terminó de convencernos!
 La adaptación normal suele ser de una semana, algo que desde luego me parece de una falta de respeto enorme para los niños a los cuales hasta les decimos el tiempo que tienen para adaptarse, tiempo común para todos sin excepción...comienza así la etapa de ser todos iguales porque sí.

 ¿Y cual es la adaptación ideal?
Aquella en la que no se obliga al niño a adaptarse sino que lo hace por el mismo. Mi experiencia en otros entornos me dice que lo mejor es que el padre o la madre se encuentren presentes mientras el niño se adapta, sin intervenir, sin mediar, remitiendo siempre al acompañante o educador, pero dando confianza al niño, pero esto, por desgracia, no siempre es posible.
 Nuestra primera semana fue buena aunque sin grandes emociones, observando el tema, estudiando la clase, los compañeros, el profesor...ella iba una hora y media al día y bueno, lo pasaba.
La segunda semana ya empezó regular, la jornada se alargó hasta casi la 1 y empezaron las normas, y a mitad de la semana comenzamos a oir los "no quiero ir al cole". Un día, agotada, incluso se quedó llorando; no lo he pasado peor en mi vida así que puedo imaginar a ella. El cansancio y el cambio la pasaba factura, y el tiempo en casa se hacía duro, con enfados y rabietas. Empezamos a dudar de nuestra decisión, a plantearnos alternativas, y nos dimos un plazo de tiempo para ello, no marcado en el calendario sino más bien de valoración de avances...y así empezó la tercera semana, donde decidí levantarnos relajados, si prisa, jugar un rato en la cama, no mencionar el colegio, vestirnos tranquilamente e ir jugando por el camino, y así , de repente, sin previo aviso, entró encantada y feliz, y crucé los dedos esperando que la adaptación se hubiera acabado...y así fue.
Desde ese día parece que ha encontrado sus sitio, que tiene su grupo de amigos, casi todo chicos porque al ser tan activa necesita actividad ( y las niñas son más tranquilas generalmente), y que incluso muchas tardes vamos porque ella misma decide que quiere ir. Los días que está muy cansada sigue sin ir convencida, remolonea aunque nunca llora ni se queda enfadada, pero coincide siempre con días que ha dormido tarde o no ha descansado bien por lo que hemos modificado un poco nuestros nohábitos para que se duerma antes.
La tutora ha sido pieza clave en esto, ha entendido nuestra situación anterior y nuestra forma de educar desde el primer momento, porque yo nunca lo escondo, soy muy clara pero ello, y nos ha ayudado mucho para que Amanda se sienta a gusto.
 Ahora que ha pasado este primer mes mi balance es bastante bueno, veo a Amanda contenta, sus compañeros en general me parecen niños muy sanos y agradables, y he comprobado que más madres orgullosas de colechar o que siguen dando el pecho a su hijo, comparten espera conmigo a la salida del cole.
Veo día a día que Amanda aprende cosas sin darse cuenta, y que además se queda con lo que le interesa y lo cuenta como sin saber de donde viene eso, y lo que a mí más me importa, empieza a entender que es el inglés y a chapurrear ciertas palabras (y a inventar otras).

Aunque sigo apostando por evitar una escolarización temprana, por prolongar la estancia en casa o buscar alternativas más lúdicas e interesantes y menos rígidas, creo que lo fundamental es que seamos lo más honestos posible con nosotros mismos y con nuestros hijos, porque no por decir muchas veces en alto lo magnífico que es el colegio o lo mucho que lo necesitan, esto se hace realidad.


Termino con un poco de humor antischool...porque la etapa sólo acaba de empezar!




*Las imágenes han sido sacadas de la red. Si eres el propietario de alguna y deseas que la retire o que figure tu nombre y link, por favor, contacta comingo y lo haré gustosamente. / The Images have been found by Internet. If you are the owner, please, tell me it and I will erase the image or I will link your page. 

19 octubre 2013

Día del lazo Rosa



En este día por el cancer de mamá me tiño de rosa para recordar lo importante que es prevenir, autoexplorarse y acudir a las revisiones periódicas y mamografías programadas y comer de forma sana. 






18 octubre 2013

Libro de la semana, La casa de Tomasa






Después de la adaptación al cole (un post que tengo pendiente), hemos vuelto a la biblioteca y esta semana hemos cogido este libro, La casa de Tomasa, de la editorial Edelvives. 

He elegido este libro porque llevamos un tiempo en que la temática de dibujo siempre son casas, casas y más casas...todos a pintar casas, así que sin duda le apetecía ver casas.
Es un libro chulo, con ventanitas móviles en las casas y que termina con una casa en 3D, así que sin duda ha sido un éxito. 

Abajo podéis ver la casa de Amanda y como va perfeccionando su destreza artística, sin dejar de sorprendernos. 











16 octubre 2013

Miércoles mudo






09 octubre 2013

De vuelta al miércoles mudo...

Malala Yousafzai o el poder de la educación.



06 octubre 2013

Aventuras en la cocina: palmeritas de hojaldre

Esta receta corre por la red como pólvora, ya ni recuerdo donde la leí por primera vez ni que llevaba exactamente, pero se me quedó grabada y el otro día nos preparamos unas palmeritas caseras, con un poco de invento, un poco de memoria y una pizca, la menos, de sabiduría culinaria.
Merece la pena hacerlas, os encantaran...


INGREDIENTES:
Una plancha de hojaldre ( en congelados o refrigerado) mejor cuadrado
100grs. De mantequilla (aprox.)
Azúcar, azucar glass
3 onzas de chocolate tipo fondant, para postres





Estirar la plancha de hojaldre refrigerada o previamente descongelada, sobre una superficie plana y aplanarla un poco más con ayuda de un rodillo.
Derretir ligeramente en el microondas (tarda un par de segundos) una cucharada de mantequilla y, con ayuda de una brocha, untar un poco la superficie.
Espolvorear un poco de azúcar glass en toda la superficie y doblar las dos mitades hacia el medio como se ve en la imagen.
Repetir la operación hasta que quede plegada entera la masa.
Cortar con cuidado en rodajas de un centímetro, colocar en un papel de hornear, untar con un poco de mantequilla y espolvorear con azúcar normal.
Hornear el tiempo que indique el hojaldre, dejando enfriar fuera del horno.
Cobertura de chocolate: derretir al baño María el chocolate fondant con mantequilla y azúcar glass, en proporcion 1:1'5:1/2 o 1:2:1/4. Se puede añadir una cucharada de leche por onza (para que no sea tan negro).
Disponer las palmeras a cubrir en una rejilla y cubrir con el chocolate, dejando secar al aire.
Espero que os gusten tanto como a nosotros!!!

PD: como las hago con "ayuda" se me abren un poco y no quedan perfectas aunque de sabor deliciosas.